EBM Professor Friedrich Karl Kemmelmeier: 06/04/17 e 07/04/17 EBM Leoberto Leal - 04/04/17
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Na língua alemã, existem os “die M odalverben ” ( verbos modais ), que são considerados auxiliares, ou seja, são utilizados para ajudar o verbo principal em uma oração. Sua função é mudar ou complementar o sentido do verbo principal, expressando ideias de possibilidade, obrigação, dedução, desejo, vontade, capacidade entre outros. O verbo modal sempre é o verbo que deve ser conjugado e o verbo principal se localiza no final da frase sempre no infinitivo (sem conjugar). Du kannst ruhig meinen Computer benutzen . Você pode (sem problemas) usar o meu computador. A característica principal na conjugação destes verbos é que a primeira pessoa do singular sempre será igual a terceira pessoa do singular. Abaixo segue tabela para ajudar a compreender esta afirmação.
RESUMO O projeto de caráter interdisciplinar visa socializar experiências metodológicas vivenciadas pelos professores regentes da Escola Básica Municipal Quintino Bocaíuva pertencente à rede municipal de Ensino da cidade de Blumenau-SC, realizado nos anos de 2016 e 2017. Com base em conceitos de multiletramentos (ROJO 2012) como sendo a representação plural de diversos gêneros textuais incluindo-se letramentos digitais e estes por sua vez imbuídos de multilinguagens encontradas na rede com um enfoque crítico, pluralista, ético e democrático . D esenvolveram-se os conteúdos curriculares das disciplinas envolvidas tendo como pano de fundo a contextualização do tema educação fiscal e o uso da nota fiscal. Os conteúdos foram planejados a partir de gêneros textuais que são (ROJO, 2005) formas historicamente cristalizada nas práticas sociais que mediam as relações entre prática social e as atividades de linguagem dos indivíduos. A metodologia do trabalho orientou-se atra...
Docente: Luciana Lisboa de Souza Disciplina: Alemão Turma: 4 º ao 9º ano Grau: Ensino Fundamental Ano Letivo 2017 Plano de ensino 1 OBJETIVOS DO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: Objetivo Geral: Proporcionar aos alunos o reconhecimento e contato com a diversidade linguística, suas implicações e possibilidades. A partir da língua estrangeira alemã que faz parte do contexto histórico da região do vale do Itajaí onde as escolas estão inseridas. Objetivos específicos: Mediar o desenvolvimento cognitivo e cultural na aprendizagem da língua alemã; Estimular o desenvolvimento da autonomia pessoal, coletiva e social; Sensibilizar os alunos para a compreensão das diferentes línguas e culturas; Conteúdo Programático: Temas: Apresentação, cumprimentos, localização geográfica e linguística, alfabeto, cores, animais, números, datas comemorativas, estações do ano, dias da semana e meses, nutri...
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